Родителям 

                                                   ВНИМАНИЕ!!

                 Занятия  в третьей четверти

                   начнутся 14 января 2013г.

Уважаемые родители, дорогие мои ребята!!!!

Всех Вас поздравляю с Новым 2013 годом!

Желаю Вам всего самого прекрасного,

             здоровья, удачи, счастья!

                                С уважением Ширина Н.И. 

Уважаемые родители! Я на 14 и 15 февраля уезжаю на курсы в г. Саратов. Информацию о занятиях в школе на 14 и 15 февраля вы можете получить по телефону 5-12-20 (вахта школы) с 7часов утра.     Дополнительно            вам будет сообщать о занятиях в школе Машевская Анна Самсоновна.

Номера телефонов.doc

 Занятия в школе 9 февраля отменены с 1 по 6 класс из-за низкой температуры. Заходите на сайт за домашним заданием.

Домашнее задание №4.doc

 Занятия в школе 2 февраля отменены с 1 по 6 класс из-за низкой ткмпературы.

Прочитать любые три детские книжки и знать их содержание. К одной из них нарисовать иллюстрацию.

Занятия в школе 2 февраля отменены с 1 по 11 класс из-за низкой температуры. Выполняйте задание, учите стихотворение, учите словарные слова, учитесь решать столбиком - всё буду проверять.

Занятия в школе 1 февраля отменены для учащихся 1-6 классов из-за низкой температуры. Заходите на сайт за домашним заданием.

Домашнее задание №3.doc

Занятия в школе 31 января отменены из-за низкой температуры. Заходите на сайт за домашним заданием.

Уважаемые родители ! Занятия в школе 30 января отменены из-за низкой температуры. Заходите на сайт за домашним заданием. С уважением Нина Ивановна.

Домашнее задание№1.doc

Домашнее задание №2.doc

 Уважаемые Родители!

Не забыли!?  12 января Вашим деткам на занятия!

Я жду с большим нетерпением. Не опаздывайте!

                               До встречи! 

Жмите сюда и смотрите результаты олимпиад! Олимпиады.docx

 Советы родителям.docx

 Выражаю огромную благодарность от себя лично и от директора школы следующим родителям:  Аслановой Марии Константиновне, Поповой Елене Александровне, Юрко Альбине Владимировне, Певневой Алене Нурбулатовне, Хижняковой Наталье Викторовне, Ребраковой Юлии Владимировне за большую помощь в подготовке и проведении праздника "Путешествие в Царство Осени"

Дорогие мои родители!!!!

Завтра,  1сентября,  праздник!!

Приглашаю Вас вместе с детьми к 9часам в школу.

Я всех Вас буду ждать с большим нетерпением!!! 

  Уважаемые родители!

С  22  августа можно получить учебники для своих детей в нашем кабинете и купить на них обложки.

Я Вас жду!! 

  Уважаемые родители!!

Занятия после праздников начнутся 4 мая в среду. 

Всё как обычно. 

Учись доброму.docx

Жмите сюда!!!!!!    ОБЪЯВЛЕНИЕ.docx

 Поздравляем победителей в олимпиаде! 

Ерёменко Илью 17 баллов

Певневу Юлию 14 баллов

Машевского Александра 14 баллов

Попову Юлию 14 баллов

Хижнякова Никиту 13 баллов 

                            МОЛОДЦЫ!!! 

 Вопросы к олимпиаде по окружающему миру.

1.  Трава от 99 болезней. (Зверобой.)

2. На следу каких хищных зверей нет когтей? (Кошки, рыси.)

3.  Слепыми или зрячими родятся зайцы? (Зрячими.)

4.  Кто может пить ногой? (Лягушка.)

5.  Кто собирает яблоки спиной? (Еж.)

6.  Какие птицы выводят птенцов три раза за лето? (Воро­бьи, овсянки.)

7.  Пингвин - птица или нет? (Птица.)

8.  Самое сладкое дерево наших лесов. (Липа.)

9.  Разноцветные грибы. (Сыроежки.)

10. Какая ягода бывает черной, красной, белой? (Смородина.)

11.  У кого каждый день растут зубы? (У бобра, зайца.)

12. У какого дерева ствол белый? (У березы.)

13. Какая птица выше всех летает? (Орел.)

14. Какая птица в нашей стране самая маленькая? (Королек)

15. Кто спит вниз головой? (Летучая мышь.)

16. Когда чаще всего бывает первая гроза? (В мае.)

17. Чем стрекочет кузнечик? (Ногой о крыло.)

18. Что случается с пчелой после того, как она ужалит? (Умирает.)

19. Какое дерево весной дятла поит? (Береза.)

20.  Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнезда? (Ку­кушка.)

21.  Название какого растения говорит, где оно живет? (По­дорожник.)

22.  Кто бежит, выставляя вперед задние ноги? (Заяц.)

23.  Кровожадный хищник наших лесов. (Волк.)

24.  Какой цветок лето начинает? (Колокольчик.)

25. Перед какой погодой птицы перестают петь? (Перед дож­дливой.)

26.  Какая птица в мире самая большая? (Страус.)

27.  Животное наших лесов, похожее на кошку. (Рысь.)

28.  Когда еж не колется? (Когда только родился.)

29.  Зимуют ли птицы в скворечниках? (Нет, там хо­лодно.)

30.  Дерево - символ нашей Родины. (Береза.)

31.  Чьи листья опадают осенью зелеными? (Ольхи.)

32.  Какая птичка достает себе пищу подо льдом? (Оляпка.)

33. Какое животное обладает самым громким голосом? (Кро­кодил.)

34.  Где у кузнечика ухо? (На ноге.)

35.  Что теряет лось каждую зиму? (Рога.)

36.  Когда температура тела воробья ниже: летом или зи­мой? (Одинаковая.)

37.  Какая птица может летать хвостом вперед? (Колибри.)

38.  Сколько ног у паука? (Восемь.) 

39. Какой снег тает быстрее - чистый или грязный? (Грязный.)

40.  Какое насекомое «носит чин» морского офицера? (Бабоч­ка-адмирал.)

41.  Какую корову доят муравьи? (Тлю-коровку.)

42.  Сколько крыльев у жука? (Четыре.)

43. Кто охраняет лесную полянку от вредных мух? (Стрекоза.)

44.  Какое дерево цветет позже всех? (Липа.)

45.  Какая птица умело подражает голосам многих птиц? (Скворец.)

46.  Какая птица выводит птенцов зимой? (Клест.)

47. Какое травянистое растение зацветает первым? (Мать-и-мачеха.)

48.  Состояние реки, когда вода заливает большие террито­рии. (Половодье.)

49.  Детеныши каких животных питаются молоком чужой матери? (Зайчата.)

Уважаемые родители!

В книжном магазине (булочная) поступили в продажу книги по итоговой аттестации с типовыми    тестовыми заданиями   для                        1 класса по новому образовательному стандарту по математике, русскому языку, литературному чтению и окружающему миру. Убедительная просьба купить тесты и позаниматься с детьми. 

 Совет родителям.  Работа над техникой чтения.                                                                        Воспитание интереса к чтению. 

Ребенок, который плохо читает, будет испытывать большое затруднение при выполнении домашнего задания. Ему будет неинтересно на уроке, он будет неусидчив, не будет посещать библиотеку, потому что читать книги при низкой технике чтения - утомительно. Иногда ребёнок затрудняется решить задачу, потому что не умеет её правильно прочесть. Грамотное письмо также связано с навыком чтения.

Скорость чтения является самым важным фактором из числа влияющих на успеваемость. Если в 3(4)-ем классе ученик плохо читает, то в 5-ом классе - падает успеваемость. Ученик старших классов при низкой технике чтения не сможет выполнить домашнее задание из-за большого объема заданий (8 страниц).

Быстро обычно читают те ученики, которые много читают. В процессе чтения совершенствуется память и устойчивость внимания. От этих двух показателей зависит умственная работоспособность. По проведенным исследованиям, те кто стал отличником, в конце 4-ого класса читали 130-180 слов в минуту, те кто хорошо - 100-120 слов, удовлетворительно - 80-90 слов.

Повышение скорости чтения.

Важна не длительность, а частота тренировочных упражнений. Память человека устроена таким образом, что запоминается не то, что постоянно перед глазами, а то, что мелькает. Именно это создает - запоминание. Поэтому, если мы хотим помочь детям освоить какие-то умения и довести их до автоматизма, до уровня навыка, нужно ежедневно, через определенные промежутки времени проводить с ними небольшие по объему упражнения, читать по 5-10 минут. Через 1-2 часа  ещё одна порция. Перед сном еще. Хороший результат даёт чтение перед сном. Начинать самостоятельное чтение надо с книг, в которых имеются большие картинки, т.к. страницы насыщенные только шрифтом пугают ребёнка. С каждой прочитанной книгой уверенность ребёнка растет и можно переходить к книгам не имеющих иллюстраций. Литература для чтения должна быть разнообразной: сказки, рассказы, стихи, басни, научно- популярная. Для воспитания любви к книге важно, чтобы дома у ребёнка была своя библиотека или просто полочка с книгами. Для того чтобы приучить детей самостоятельно читать, можно использовать следующий прием. Взрослый начинает читать вслух и на самом интересном месте прекращает. Увлечённый событиями, ребёнок продолжает чтение. Можно рассказать ребёнку самый занимательный эпизод из какого-нибудь рассказа.

Хорошо, когда родители и дети делятся впечатлениями о прочитанном.

 Праздник "Прощание с Азбукой"

                   Праздник "Прощание с Азбукой"